ТЕМА: А чо так бедно?

v30

А чо так бедно? Может лучше объединить в единый учебный процесс знания по лыжному, горному, водному, вело, авто-мото туризму?
Нафига все валить в один котел?
Вот объясните, если человеку нравится ходить зимой на лыжах а летом на воду, зачем ему лишние лекции по горному туризму?

Чувствуется, великолепная была покатушка! Такая шикарная погода стоит!
Жаль, что как обычно пришлось выбирать...

Максу привет!

Поясню. Единый учебный процесс в аспекте организаторов, т.к. многие темы в рамках пеше-горно-лыжной тематики сильно пересекаются. Никто не принуждает слушаетля ходить на занятия, которые ему не нужны. Будут озвучены лекции и практические занятия необходимые для каждого из походов.

Вот и я про тоже.горно-лыжная тематика также сильно пересекается и с водной и с вело. Например питание, медицина и т.д. Почему бы не объединить?
И вообще, хочет например чел сходить в горы а лыжи ему ну вообще не интересны, он так и будет два семестра изредка ходить на школу только на горные занятия? в результате чего к лету окажется у разбитого корыта, из-за того что не "влился" ни в одну из команд, как сейчас мусолится в форуме? Или ему надоест таскаться без результата с какойто дальней и туманной перспективой аж на следующее лето и он уйдет.
И вообще. Сами плачитесь что не хватает инструкторов и сами раздуваете их количество из-за людей которые пойдут только в горы, но тренировать которых хотите вместе с лыжниками.

И питание и медицина имеют свою специфику для каждого вида туризма. Объединять с водной и вело на мой взгляд бессмысленно т.к. принципиально другие виды (не надо ходить ногами и нести рюкзак на плечах). По поводу темы на форуме: Школа даёт возможность, т.е. подразумевается некая инициативность. Сюсюкаться с каждым организаторы не будут. По поводу перспектив и стратегических целей: у организаторов Школы их нет, они должны быть у слушателей и руководителей. Учебный процесс будет последовательным, без больших разрывов и перемешивания тренировок, так что инструкторы не будут испытывать неудобств.

Кроме рюкзака есть ещё один принципиальный момент: сезоны гор, велосипедов и воды пересекаются. Ну и организаторы школы занимаются лыжами и горами, поэтому ничего более сюда внести они нужным не посчитали.

Маладца... Значит цели обучить новичков и организовать для них поход цели нет? А нафига тогда школа? Чисто так, по привычке? Типа у Миши была пусть и у нас будет?

Понятно. Ищем не там где потеряли, а там где светло. Да, горы, вода и вел пересекаются. Но это не значит, что все пришедшие такие же как "организаторы" и обязательно будут заниматься лыжами + горами. У каждого свои пристрастия. Человек может заниматься:
сноуборд (зимой) + горы (летом)
Египед (зимой) + горы (летом)
лыжи (зимой) + вода (летом)
лыжи (зимой) + черное море (летом)
и т.д.
В результате, вы будете учить человека лыжам который в поход не пойдет а пришел на горы или горам человека который пришел на лыжи но летом пойдет на воду. Даже если вы наберете только 1/3 таких, вам понадобится на 1/3 больше инструкторов, на 1/3 больше прокатной снаряги и на 1/3 больше времени на возню с ними. Причем если раньше 1 инструктор мог осенью вести лыжную группу а весной горную, то теперь такой номер не пройдет. Будете увеличивать число инструкторов (а за счет чего, извините?) или увеличивать количество людей в группе, соответственно ухудшая качество подготовки за счет того что 1 инструктор обучает теперь одномоментно допустим не 10 а 15 человек и увеличивая нагрузку на инструктора?

Такая цель должна быть у новичков и руководителей. В объяве ведь чёрным по белому написано. Читай исчо раз.Ниасилил из какого умозаключения родилась эта мысль.

Большинство новичков, приходящих на лыжную школу осенью весьма смутно представляют свое будущее, но при этом имеют желание приобщиться к туризму. Тематика лыжной и горной школы близка и объединение весьма логично, в отличии от объединения, например, с водной школой, с которой пересекается только быт и медицина. Сходить в лыжную двойку перед летним походом в горы тоже весьма полезно.

Одна из целей объединения - уменьшить нагрузку на инструкторов. Учебный процесс оптимизирован по сравнению с прошлыми школами. Ничему лишнему учить не будем

Повторюсь: Не ассоциируйте Школу Туризма 2009 с МКК, или абстрактным Турклубом, или абстрактным "правлением". Школа - отдельный проект с ясными целями и сроками, которые реализуют конкретные люди (я в частности). Турклуб - большой количество индивидуумов и у каждого своё видение на систему подготовки кадров. Валить на них ответственность за результаты отдельного проекта не правильно. "Правления" как такового не существует т.к. управлять нечем.

Школа действительно несколько отличается от привычного понятие школы, как учреждения где чему-то учат. Но это отпечаток бесплатности и добровольности. Почему нет задач научить, сводить в походы или иных долгосрочных целей? Потому что нет механизмов достижения этих целей. У РМВ на школах были и цели и способы их достижения (сильный фильтр участников, богатые возможности корректировки походного роста).

Организаторы Школы 2009 дадут ВОЗМОЖНОСТЬ научиться и сходить в походы: организуют лекции, семинары, практические занятия; пригласят инструкторов и руководителей. Но их наличие также не гарантируется т.к. спрос сильно превышает предложение. Брать на себя ответственность за какой-нибудь качественный результат в условиях принципиального отсутствия ресурсов – бессмысленно!

Естественно что будут контрольно проверочные и регулирующие мероприятия как для слушателей,так и для руководителей с инструкторами. Они необходимы для поддержания определённого уровня подготовки.